“教育家”和“教育家办学”，可谓是21世纪中国教育界最热的关键词。教育部启动“校长国培计划”中小学名校长领航工程，培养和造就中国新一代未来的教育家，实现教育家办学。领航名校长是当下中国优秀校长群体的杰出代表，本书以讲述领航名校长成长的心路历程，探究名校长的成长规律，探索名校长的培养途径，总结名校长的教育思想和办学理念，发现、发掘中国当代和未来的教育家。“教育家”和“教育家办学”，不仅仅是因为党和国家领导人的重视和不断的呼吁所致，更深层次的原因是中国教育经过改革开放三十多年的粗放式、外延型的规模发展之后，必然要转变发展方式，走向精致化、内涵型的发展之路。