作者：彭兴顺, 李东海编著
出版社： 民主与建设出版社
CIP号：2017128705
书号：978-7-5139-1596-0
出版地：北京
出版时间：2017.7
定价：￥38
生态理念尽管是从生物学发展而来，但它一开始就蕴藏着深刻而普遍的哲学价值，对人类社会具有普适性的意义，上升为一种新的世界观和方法论。生态课堂应该是关注“生命”的课堂。生态课堂应该是根植“生本”的课堂。生态课堂应该是着眼于“生长”的课堂。