作者	王秀玲
出版社
出版时间	2004-01-01

特色：

全国教育科学“九五”规划教育部重点课题。科学启蒙教育是幼儿园素质教育的重要组成部分，科技教育要从娃娃抓起已是世人的共识，从小对儿童进行科学启蒙教育将为其今后形成科学思想、学习科技知识、掌握科学方法奠定坚实的基础。本书以儿童身边的事物与现象作为科学探索的对象，突出终身教育的理念，努力构建有启蒙特色的儿童科学教育认知课程体系，为广大教师及孩子家长开展科学启蒙教育提供有效的支持和帮助。