作者	（中国）课程教材研究所，英语课程教材研究开发中心，（新加坡）SNP泛太平洋出版有限公司　合编
出版社
出版时间	2004-06-01

特色：
编写依据：《国家英语课程标准》　　编写思路：话题—功能—结构—任务　　教学宗旨：让教师易教乐教；让学生易学乐学　　适用对象：小学三年级起始的学生　　教材设计：全套教材共8册，每学期一册　　教材特色：强调语言运用与综合能力培养 突出兴趣激发与学习策略发展 重视合作学习与综合能力评价 渗透文化意识与实现双向交流 注重学科融合与多元智能发展 实现整体设计与多样立体配套　　教材配套：学生用书活动手册教师用书学生卡片 教师卡片教学挂图简笔画录音带 录像带(vcd)投影片

在新学期，作者将一起学习学校、家庭和社会中需要大家共同遵守的规则；学会用英语表达和询问日常生活活动和规律；兴趣和爱好；月份和季节；活动和节日；还有一些图形和英语量词的表达方法。 你将发现，新学期的《活动手册》中仍有你所熟悉的朋友，并仍然延续前几册的编排结构，但它对你的英语运用能力提出了更高的要求。它要求你能听、说、读、写更多、更长的语段，还要求你使用英语与同学、老师、父母进行沟通、交流；它不仅要求你通过听、读来获取有关他人的信息，还要求你能描述或谈论自己的实际生活；它不仅告诉你他人的兴趣和生活方式，也启发你对自己的爱好和生活习惯进行思考。 衷心地祝愿你能快乐地、顺利地完成新学期的学习任务，为下一步的学习打下坚实基础；并希望你能再接再励，取得更好的成绩！