小学数学“一三四”教学模式研究

《小学数学“一三四”教学模式研究》

作者:刘伟平著

出版社: 吉林出版集团股份有限公司

CIP号:2017251596

书号:978-7-5581-3685-6

出版地:长春

出版时间:2017.9

定价:¥30


简介

本书是根据课堂教学目标、结构时间、组织形式、教学模块、学案设计等方面综合确定的一种教学模式的研究。通过“一三四”教学模式改变教师的教学方式,培养学生自主学习的习惯,坚持“学为主体、教为主导、疑为主轴、动为主线”的课改主线,把课堂时间、课堂空间、提问的权利、评议的权利、学习的过程都还给学生。本书融知识、趣味、应用为一体,注重培养学生的发散思维能力、观察实践能力和创新探究能力,增加了联系生活实践的操作性训练,对培养学生的数学动手操作能力颇有帮助。

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