特色：
高校英文写作教材系列。全书分为四大部分。**部分为英语写作知识与技巧概述，引用语言学的新成果，分析对比了东西方不同民族的思维表达方式和习惯，提出了怎样才能写出地道英语的原则。第二、三部分介绍从句子到段落，再到篇章的写作知识与技巧，让学生通过知识与技巧的运用，实现用英语写作短文、传递信息和表达思想的目标。第四部分介绍两种特殊形式的英文写作——文章概要和读书报告的写作，适应大学英语教育的普遍要求。 本书有以下特点： 全书深入浅出，以**人称写成，充分体了人文精神，让使用者以平等的射份参与问题的讨论，增强写作地道英语短文的自信心。 各章节均配有大量练习，练习难易有致，教师和学生可以自由取舍，灵活选用。练习编排采用了“预测—实践—效果检测”三段循环式的科学方法。预测可以唤起读者的求知欲；实践使其熟悉写作技巧，获得真知；效果检测既可起到复习巩固所学写作知识和技巧的作用，又可增强读者提高写作能力的自信心。 创造性地把标点符号的使用融入了文章整体性与连贯性的讨论，改变了写作书籍孤立对标点符号的传统做法。 举例多引自当代英美原著，但并不生搬硬套，这使全书既摆脱了中式英语的束缚又切合中国学生学习的实际需要。