作者	(美)史密斯
出版社
出版时间	2005-10-01

特色：

本书共4 个单元，每个单元由3章组成。旨在提高学生的阅读能力、巩固所学词汇、激发学生对不同话题的兴趣，为今后阅读学术、技术文献奠定基础。