本书对鲁迅及其文学世界进行了现代阐释，共分为现代教育与鲁迅现代小说的发生、鲁迅新文学教育的现代阐释、现代教育与鲁迅文学世界的建构、文学史书写中的鲁迅影像建构等几个部分。第一章主要从精神导师的维度阐释鲁迅现代思想的生成与五四文学发生之间的关系；第二章是对鲁迅新文学教育的现代阐释。第三章是现代教育与鲁迅文学世界的建构，主要围绕《藤野先生》《狂人日记》《孔乙己》《药》《五猖会》《补天》等具体文本的解读。第四章是对文学史书写中的鲁迅影像建构的梳理与解读。对1981年版《鲁迅全集》注释体例的演变及其文学史意义进行了探讨，从历史的维度揭示了鲁迅的文人影像在民国教育体制内到底是怎样确立起来的，并就如何辩证地看待鲁迅的斗士影像作出了深度解读。