作者	王玉河
出版社
出版时间	2005-12-12

特色：

本书内容包括三个模块：一为“导论”，对诗词鉴赏的一般规律和特殊规律作了全方位多层面的诠释和剖析，初步形成诗词鉴赏的理论框架，为教师指导诗词鉴赏提供了科学理论依据；二为“例话”，按诗的鉴赏、词的鉴赏、曲的鉴赏分类，为师生提供了多样化的赏析范例，对于开阔学生视野，培养触类旁通、举一反三的能力，有着不可替代的作用；三为“备考”，既注重对诗词鉴赏高考命题规律的宏观把握，又着力答题技巧的微观指导，并设有经典题库。因此，本书无论从提高学生语文素养还是高考应试能力，都具有较强的可读行和实用性。