作者	中小学信息技术教育研究会
出版社
出版时间	2003-01-01

特色：

以教育部《中小学信息技术课程指导纲要》的精神和规定的几大模块为依据，以“螺旋上升、分散难点、分层推进”为原则，由具有丰富小学计算机教学经验的老师编写而成的系列教材第二册，分为14课。从启动和认识“画图”、工具箱的使用、调整画纸和画笔颜色、画图的各种操作技巧等方面，安排了适应小学生既动脑又动手的课程。 本书是小学信息技术课教材，也可作为小学生学习计算机的参考书。