作者：陈海苑, 万莉莉, 曾镜佳主编
出版社： 暨南大学出版社
CIP号：2019217226
书号：978-7-5668-2764-7
出版地：广州
出版时间：2019.10
定价：￥38.0
与其他学科教学相比，社区参与活动的教学尤其需要学生家长的参与。当家长能有效支持智障学生积极参与社区活动时，不仅能使他们离开学校后不至于重新回到家中处于“与世隔绝”的状态，也能提高社区居民对他们的了解与接纳，从而促进健全人士与智障人士的社区融合。本书分为“参与邻里活动”“使用社区公共基础设施”“使用社区交通设施”“使用社区服务性单位”“参与社区文体娱乐活动”等编，涉及做客、待客、乘坐电梯、看公告栏、乘坐公交车、乘坐地铁、在医院看病、在药店买药等主题，每个主题均简明扼要地告诉家长“教什么”“怎么教”“评价孩子掌握什么”“评价自己教了什么”，能切实指导家长开展有针对性的社区参与教学。