有这样一些孩子：听觉器官没有损伤，却难以理解他人的言语，或是词汇贫乏、使人无法理解他们要表达的意思，或总是把简单的字左右两边写颠倒。这些孩子可能患有一种发育障碍——儿童言语障碍。本书作为“完全图解现代儿童教育心理新话题”丛书之一，内容包括儿童言语障碍的基础知识，分析儿童言语障碍发生的原因、症状与诊断方法，以及家长、老师和学校应对、帮助言语障碍儿童的对策等。本书语言通俗易懂，图表形象生动，将儿童言语障碍相关内容，以各个独立的话题呈现，可轻松地带领读者走进言语障碍儿童的世界，以帮助他们增强信心、发挥潜能、融入正常的生活中。希望读者通过阅读本书，在正确认识和鉴别言语障碍、理解和帮助言语障碍儿童成长等方面有所借鉴。