作者 | 英国培生教育出版有限公司 编 |
出版社 | |
出版时间 | 2003-12-01 |
特色:
与通用英语词典和其他英语学习词典相比,《朗文高阶》有以下六大特色: 一、释义浅显易懂。通用英语词典的释义讲究精确、科学、严谨,这对以英语为母语 的读者十分必要,但英语学习者往往读不懂 二、插图丰富多彩。传统上,美国出版的通用词典一般有插图,英国出版的通用词典 一般没有插图,有的学习词典至今也不带插图。 三、广收专有名词。美国出版的通用词典一般带有百科辞典的特点,收录相当多的专 有名词,英国出版的通用词典和学习词典一般属于纯语言词典,不收专有名词。其实,对 于英语学习者来说,不论普通名词或专有名词,只要不认识,都是理解或表达上的障碍。 四、语法代码透明。为每个词目提供尽可能详细的语法信息,这是英语学习词典的一 个重要设计特征。 五、多义词有标杆。义项较多的词,读者查起来比较费时。为了捉高义项检索速度, 《朗文高阶》为这些词设立了“标杆”(signpost),这些标杆由一两个关键词组成,黑底白 字,醒目地立在每一义项之首,读者略扫一眼,便知他要查的义项在哪里。 六、突出词语搭配。学习者在使用英语时出现的中式英语主要是词语搭配不当造成 的。《朗文高阶》特别注意提供词语搭配方面的信息,并用黑体将搭配词语凸显出来。 中国的英语学习者多喜欢双语词典,觉得每个英文词都有对应的中文词,查起来记得 住,心里踏实。他们即使使用双解学习词典,注意力也往往集中在中文翻译上,枉费了词 典编辑者的一番苦心。其实英语里除了专业术语外,能和中文词直接对应的词并不很多。 学习英语,应该掌握英语自身的词汇语义系统,掌握每个词的用法和搭配,逐步学会用英 语的思维方式思维。为了达到这一目的,*好的办法就是硬着头皮使用单语英语学习词 典,只要坚持下去,几年之后,必大见成效。