本套丛书汇集了东北师范大学教育学部多位教授近年围绕相关研究主题发表的学术研究成果。本著作属于比较教育研究成果，其核心主题是对世界主要国家的教育变革进行历史反思与比较透视。全书共由10章构成：（1）日本教师教育改革：进展与课题；（2）日本道德教育：回顾与反思；（3）日本道德教学理论：考察与解析；（4）公民教育与国家建构：理论与视角；（5）公民教育的发展：理念与实践；（6）美国高校的服务学习：理论与实践；（7）专业学位教育：教育硕士与教育博士；（8）中等教育与高等教育的衔接：日本与加拿大；（9）市场机制与基础教育改革：美国与英国；（10）比较教育学科：本体与方法。