本书根据校园生活设定常见日常生活场景（任务）。具体包括：Orientation week适应阶段，围绕自我介绍、校园问路、询问课表、参加社团活动等内容展开。Blend-in 融入阶段，主要话题为运动、购物、旅游、娱乐、饮食起居等。Step-up 提升阶段，围绕介绍自己的专业名称、探讨学习方法、了解如何去寻求帮助和提高自己等方面的话题进行设计。Wrap-up 成就阶段，从成功、失败和改进等方面展开，帮助学生学习和练习谈论相关话题。单元练习的设计涉及听、说、读、写、译各方面内容，全面提升英语应用能力。