研究生教育的科学研究基础

作者伯顿·克拉克
出版社
出版时间2001-12-01

特色:
本书原名《德、英、法、美、日五国研究生教育的科学研究基础>,是西方**部比较研究生教育专著。科学研究与教学和学习相结合,是近代高等教育的一个基本特征。在很多国家,受19世纪德国洪堡关于科研与教学相结合的大学教育理想的影响,科学研究成为大学教师的一项基本活动。20世纪80年代,各国都把注意力转向研究生教育和科学研究的组织。随着经济全球化,世界进入知识经济时代,各国都非常关注科学和技术的比较优势。国力的竞争,经济和人力的竞争,已成为当今时代的一个重要特征。在这样的时代背景下,大学作为科研的中心,作为科研训练的场所,作为对一般大学生进行科学教育的机构,面临很多紧迫的问题。

全书共分五编,包括德国、英国、法国、美国、日本五国,每编分两章,**章从宏观上描述科学研究和研究生教育的宏观结构,另一章从微观上分析科学研究、教学和学习在系和研究所的具体安排。

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