特色：
随着《课程标准》的颁布实施，对写作的要求也就更为规范，七-九年级阶段对写作的要求就有这样的明确的规定：“写作要感情趋势，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验，多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩；捕捉事物的特征，力求有创意地表达。”这些文字，就为发展等级分的量化找到了依据。这些文字其实就包含着两个大的方面：一是特征，一是创新。也就是说，要想得到发展分，要在特征和创新上下工夫。 于是，为了给广大老师和考生解决发展等级分的问题，我们根据近几年的中考作文评分标准，从“创新”的角度把发展等级进行了细致的梳理，把它分为四个大的方面，那就是“深刻”“丰富”“有文采”和“有创意”，这四个大的方面又细分为十五个知识考点。到此，本书的思路也就显现了出来。那就是，同学们可根据自己的长项，结合一两个考点进行重点突破，从而达到“单项训练，逐级提升”的事半功倍的效果。