| 作者 | 孙云晓 |
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| 出版时间 | 2007-02-01 |
特色：
训子千遍不如培养一个习惯。家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。习惯培养的六大步骤：一认识习惯的重要性；二、与孩子一起讨论制定适当的行为规范；三、进行形象感人的榜样教育；四、持之以恒地练习；五、及时而科学地评估引导；六、创造好环境，培养好风气。 教育的核心是培养健康人格，而培养健康人格的*佳选择，应当从习惯培养开始。从儿童教育来说，幼儿园和小学、中学是一个人养成习惯的关键时期。作者曾主持全国教育科学“十五规划”课题——少年儿童行为习惯与人格的关系研究，他通过生动活泼的个案、科学的研究和分析，揭示了儿童习惯培养的重要性，提出了儿童习惯培养的十二项指标，以及儿童习惯培养的基本原则和具体方法。