作者	南凡，宋传福主编
出版社
出版时间	2004-05-01

特色：

本书针对高职高专学生的程度特点，密切结合相关教学大纲，以“听说、阅读、实践”为中心组织不同主题的单元，进行语言、交际、写作能力的训练。