作者	NULL
出版社
出版时间	2006-01-01

特色：

本书内容包括：情境教学的提出、情境教学的实践与认识过程、情境教学的特点及理论依据、情境教学的类型及原则、情境教学的创设途径及*优化、情境教学与儿童发展的关系等。