作者	陈琴玲 主编
出版社
出版时间	2003-06-01

特色：

本书介绍了如何开发孩子的非智力因素，对孩子进行审美教育。内容涉及提高孩子审美能力，使孩子正确理解美的内容及其与健康等的关系。