作者	JoanneSauber-S
出版社
出版时间	2005-06-01

特色：

本书以练习的形式出现，旨在营造活跃的课堂气氛，吸引学生积极参与，通过大量练习引导学生自主发现语法规划，在交流过程中，加深交际能力。