作者	郑杰著
出版社
出版时间	2006-04-01

特色：

本书理念篇介绍了治校哲学、借助外力、释放内力、学校增值、教师发展等；制度篇阐述了学校制度、质量管理、概念系统、改组机构；文化篇论述了学校文化、文化转型、人文关怀等内容。