儿童美术大课堂:感知与表达

作者崔苓著
出版社
出版时间2006-08-01

特色:

本书以图文并茂的形式,展示出作者的教学理念,在章节的编排上,从教与学两个环节编排;在内容的设计上,从感知与表达两个方面,力求全面展现儿童丰富而奇妙的内心世界。该书对开发儿童的创造天赋和形象思维能力大有裨益。

推荐

车牌查询
桂ICP备20004708号-3