作者	延边大学出版社
出版社
出版时间	2002-03-01

特色：

本书借鉴了限字（200字-500字）作文和纯粹的阅读训练这些书的优点，使同学们的作文和阅读能力循着本书的设计螺旋上升。本书对于教师教学和家长辅导孩子也具有一定的参考价值。