教育心理学

作者莫雷编
出版社
出版时间2002-12-01

特色:

本书介绍了教育与心理发展、认知派学习理论、知识的学习与教学、动作技能的获得、学习动机与学习、学校群体因素与学习、教师心理等内容。

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