[套装书]寻找内在的自我:马斯洛谈幸福+内在动机:自主掌控人生的力量(2册)

作者
(美)亚伯拉罕·马斯洛(Abraham Maslow) (美)爱德华·霍夫曼(Edward Hoffman) 等
丛书名
出版社
机械工业出版社
ISBN
9782112281728
简要
简介
内容简介 ---------------------------8085097 - 寻找内在的自我:马斯洛谈幸福--------------------------- 在如何看待自我方面,也许没有任何一位心理学家可以超越马斯洛对我们的影响。他关于自我实现、创造性以及幸福感等极具震撼性的观点不仅对心理学和心理咨询影响深远,而且影响了健康、教育、管理理论、组织发展等领域。 在去世之前的25年中,马斯洛留下了大量计划出版的论文、随笔和信件,后经马斯洛传记作者爱德华·霍夫曼精选之后编成此书。在本书中,马斯洛将与读者一起分享他包罗万象、新颖有趣的研究和思考。 ---------------------------8071709 - 内在动机:自主掌控人生的力量--------------------------- 你是否常常在父母的期望、社会的压力和自己真正喜欢的生活之间犹豫挣扎? 你是否常常被巨大的焦虑感和压力包围,开始怀疑工作的意义? 为什么孩子天生对世界感到好奇,却逐渐丧失了对学习的兴趣? 对于以上问题,自我决定论创始人、著名心理学家爱德华·L. 德西基于40余年的科学研究,一步步阐明了人类动机这一深刻而本质的问题,并告诉我们,相对于追求外在的金钱、名声和社会强加的评价标准,只有满足内心对自主、胜任和联结的基本心理需要,人们才能产生内在动机,保持对学习和工作的兴趣,过上真正自主和幸福的生活。 如果你希望拥有真正自主的生活,本书将引导你反思如下问题: 如何辨别真实自我与建立在外界强加的价值标准上的虚假自我? 如何接纳自己,跳出自我控制和苛责的陷阱? . 如何通过探索内在动机改变行为,形成健康的习惯? 如果你希望用支持自主的方式激励员工、孩子和学生,本书也将提供有益而实用的建议: 如何通过提供选择支持他人的自主。 如何设定自主的界限。 如何以不破坏内在动机的方式给予奖励。 如何激励他人完成重要但无趣的任务。
目录
[套装书具体书目]
8071709 - 内在动机:自主掌控人生的力量 - 9787111660231 - 机械工业出版社 - 定价 59
8085097 - 寻找内在的自我:马斯洛谈幸福 - 9787111597414 - 机械工业出版社 - 定价 59



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中文版序
推荐序
前言
亚伯拉罕·马斯洛小传
第一部分 人格、成长与治疗 /1
1 我早期对文化与人格的理解 /2
2 幸福心理学 /5
3 对自我实现理论的批评 /10
4 接纳存在之爱中的挚爱 /17
5 高峰体验的健康意义 /19
6 审美需要初探 /22
7 儿童的限制、控制和安全需要 /25
8 约拿情结:理解我们的成长恐惧 /27
9 悲剧心理学 /32
10 是与否:关于乐观现实主义者 /42
11 生理上的不平等与自由意志 /45
12 人本主义生物学:“完满人性”对精英论的启示 /51
13 生活在高阶价值观的世界中 /54
14 重拾感恩 /59
第二部分 心理学的再审视 /61
15 人性的本质 /62
16 高级动机和新心理学 /66
17 欢笑与泪水:心理学遗失的价值 /78
18 人的本性是自私的吗 /86
19 科学、心理学与存在主义 /94
20 心理学能为世界做什么 /99
21 被忽略的心理学革命 /101
第三部分 管理、组织和社会变迁 /105
22 超越自发性:对伊萨兰学院的批评 /106
23 通过T小组建立共同体 /109
24 促进友谊、亲密感和共同体 /113
25 定义美国梦 /118
26 在人本主义心理学基础上建立新政治 /125
27 关于美国政治的进一步思考 /131
28 沟通:有效管理的关键 /133
29 对邪恶视而不见、充耳不闻:自由主义的溃败 /138
30 领导、下属和权力:致亨利·盖格的信 /145
31 报纸的动机层次 /154
32 美国管理的动力 /157
致莱因的信 /167
致B. F.斯金纳的信 /168
致约翰D.洛克菲勒三世的信 /170
致谢 /174
参考文献 /175


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推荐序一 幸福来自真正的自主
推荐序二 奖赏会伤人
001 第1章 “但他是老板”:权威和不满
自主与控制  002
自我的真实性与疏离  005
关系中的不平等  008
自我激励与内在动机  010
基于科学方法的动机研究  012
第一部分 自主和胜任的重要性
016 第2章 我只是为了钱:关于奖赏和疏离的
早期实验
内在动机与索玛拼图实验  018
奖赏会伤人  027
031 第3章 我能决定自己的选择:个人自主的需要
自主:激发内在动机的第一个心理需要  031
不听医生话的姑妈  036
奖赏背后的意图  038
让支持自主与设定规则共存  044
046 第4章 追求体验还是结果:内在动机与外部控制
内在动机的益处  048
外部控制的风险  054
反思绩效工资制度  057
060 第5章 我能做到:带着胜任感面对人生挑战
明确行为与期望之间的联系  061
有效的条件性奖励  063
胜任:激发内在动机的第二个心理需要  066
非控制性的赞美  069
真正的幸福来自对胜任与自主的共同追求  072
用支持自主的方式提出批评  074
第二部分 人际联结的作用
078 第6章 走向自我的一致与和谐:发展的内在力量
人类发展的本质  080
内在动机与社会环境的互动  083
一个厌食症案例  086
感知到的胜任与自主  088
联结:激发内在动机的第三个心理需要  090
093 第7章 自主地承担重要但无趣的事:
当社会召唤时
社会价值观内化的两种类型:内摄与整合  094
模范学生  099
健康的内化需要社会支持  100
支持自主以促进社会价值观的整合  102
真正的自主要对他人负责  106
支持自主不等于纵容  107
设定界限不等于苛责  111
113 第8章 关于“应该、必须、不得不”的信念:
社会中的自我
内摄形成的虚假自我  115
自我卷入:有条件的自我价值过程  119
真正的自尊与有条件的自尊  122
亲密关系中的自主:一条双行道  124
130 第9章 “美国梦”的代价:当社会问题恶化时
6种人生愿望  133
养育方式与人生愿望导向的建立  137
物质主义价值观的巨大代价  138
个人主义不等于自主  140
第三部分 如何实现自主
146 第10章 从他人的角度出发:如何促进自主
决定做什么和怎么做  149
设定支持自主的界限  154
确立目标和评估绩效  157
给予奖励和认可  160
识别障碍  162
165 第11章 从探索动机开始:促进健康的行为
改变的理由  167
不遵守医嘱  172
支持患者的自主  174
生物-心理-社会方法  176
责任和支持自主  179
学习支持他人自主  181
183 第12章 摆脱束缚,接纳自我:在控制中做到自主
找到特定的支持  185
个人和他们的社会环境  186
动机的个体差异  189
促进自身的发展  190
管理自身的体验  193
调节情绪  194
管理行为  196
技巧的运用  200
接纳自己  202
第四部分 结语
206 第13章 追求自主的意义
内心的自由  208
选择与责任  212
217 致谢
218 参考书目
222 参考文献

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