| 作者 |
| [美]尼尔·布朗（Neil Browne） 斯图尔特·基利（Stuart Keeley） |
| 丛书名 |
| 出版社 |
| 机械工业出版社 |
| ISBN |
| 9787111688952 |
| 简要 |
| 简介 |
| 内容简介 如果你家乡的企业因为防治雾霾而限产停产，你会支持还是反对？ 如果微信群里，家人时不时发来一些标题为“……秘密”“……必看”的养生文章，你会支持还是劝阻？ 如果无数专家都说今年股市要跌、房价要涨，你会相信谁，质疑谁？结论只有一个吗？ …… 所有这些问题背后，你自己的观点是什么？你的理由是什么？你有确凿的证据来证实吗？ 每当面对一个问题时，我们主动多问为什么，成为一名批判性思维者，擦亮双眼看清世界！ 拒绝被“标准答案”的束缚，拒绝沦为别人思想的木偶，拒绝想当然地盲从！ 教育的真正目的就是让人不断提出问题、思索问题。 |
| 目录 |
| 赞 誉 前 言 第1章 正确提问的益处和方法 · 001 我们生活在嘈杂、混乱的世界 · 001 专家说得再动听，也不一定靠得住 · 004 有必要依靠自己的大脑 · 006 激发你的批判性思维 · 006 海绵式思维和淘金式思维 · 008 弱势批判性思维和强势批判性思维 · 012 勤于练习很重要 · 014 批判性思维和与人交往 · 016 批判性思维者拥有的主要价值观 · 018 让对话有效进行下去 · 020 营造友好的交流氛围 · 024 像批判性思维者那样写作和发言 · 024 第2章 论题和结论是什么 · 030 论题的种类 · 032 寻找论题 · 034 寻找写作者或发言者的结论 · 036 找到结论的线索 · 038 思维体操 · 040 给个提示 · 042 第3章 理由是什么 · 048 开始质疑的过程 · 052 理由的提示词 · 056 让理由和结论一目了然 · 056 先有理由，后有结论 · 056 像批判性思维者那样写作和发言 · 060 思维体操 · 064 给个提示 · 068 第4章 哪些词语意思不明确 · 072 让人捉摸不透的多义词 · 074 找准关键词 · 076 检查有没有歧义 · 78 判定歧义 · 080 上下文和歧义 · 084 歧义、定义和字典 · 084 澄清歧义不只是你的责任 · 088 像批判性思维者那样写作和发言 · 088 思维体操 · 094 给个提示 · 096 第5章 价值观假设和描述性假设是什么 · 102 价值观冲突和价值观假设 · 108 从价值观到价值观假设 · 110 典型的价值观冲突 · 112 把立论者的背景作为寻找价值观假设的线索 · 112 把可能发生的后果作为寻找价值观假设的线索 · 114 寻找价值观假设的其他方法 · 116 了解其他人的价值倾向的价值 · 116 价值观与相对性 · 118 找出并评价描述性假设 · 118 描述性假设举例说明 · 120 常见的描述性假设 · 122 找到假设的线索 · 124 像批判性思维者那样写作和发言 · 126 思维体操 · 134 给个提示 · 136 第6章 论证中有没有谬误 · 140 用提问的方法找出论证中的谬误 · 144 从评价假设出发 · 144 发现其他常见的论证谬误 · 150 警惕分散注意力的干扰 · 160 愚弄人的循环论证 · 162 论证谬误小结 · 164 扩展关于谬误的知识 · 166 思维体操 · 166 给个提示 · 170 第7章 证据的效力：个人经历、典型案例、当事人证言和专家陈述 · 174 事实还是见解 · 176 我们需要可靠的证据 · 178 证据的来源 · 180 以个人经历作为证据 · 182 以典型案例作为证据 · 184 以当事人证言作为证据 · 184 以专家意见作为证据 · 188 思维体操 · 192 给个提示 · 196 第8章 证据的效力：个人观察和调查研究 · 198 以个人观察作为证据 · 198 有偏差的调查和问卷 · 200 以研究报告作为证据 · 204 研究发现中存在的一般问题 · 206 从研究样本进行概括 · 214 从测量方法进行概括 · 216 专家观点什么时候最可信 · 220 科学研究和互联网 · 222 像批判性思维者那样写作和发言 · 224 思维体操 · 230 给个提示 · 232 第9章 有没有替代原因 · 236 何时该寻找替代原因 · 238 替代原因的说服力 · 240 寻找替代原因 · 242 唯一的原因还是原因之一 · 242 将多种视角作为寻找替代原因的指导 · 244 混淆相关性和因果关系 · 246 混淆“在此之后”与“因此” · 248 解释单个事件或行为 · 250 评价替代原因 · 252 替代原因与你的表达和交流 · 252 发掘潜在的原因 · 254 思维体操 · 256 给个提示 · 258 第10章 数据有没有欺骗性 · 264 不知来历和有偏差的数据 · 266 令人困惑的平均值 · 268 测量误差 · 272 错把一件事的结论用来证明另一件事 · 272 通过省略信息欺骗 · 274 在自己的写作中使用统计数字 · 278 思维体操 · 278 给个提示 · 280 第11章 有什么重要信息被省略了 · 284 找到省略信息的益处 · 286 不完整的论证在所难免 · 288 帮你识别省略信息的问题 · 290 我们需要知道确切的数字 · 290 负面视角的重要性 · 294 如果省略的信息还是找不到 · 296 像批判性思维者那样写作和发言 · 298 思维体操 · 304 给个提示 · 306 第12章 能得出哪些合理的结论 · 308 二分式思维：妨碍我们考虑多种可能性 · 310 灰度思维：两面还是多面 · 312 条件句的生产力 · 314 识别多个结论能解放思维 · 316 小结 · 316 思维体操 · 318 给个提示 · 320 第13章 干扰批判性思维的障碍 · 324 正确提问带给人的不快 · 324 思考过快 · 326 刻板印象 · 326 背叛我们的思维习惯 · 328 晕轮效应 · 328 信念固着 · 330 可得性启发法 · 332 答非所问 · 332 自我中心 · 334 一厢情愿：批判性思维最大的障碍 · 336 最后的话 · 340 译后记 · 344 CONTENTS Preface xi Chapter 1 The Benefit and Manner of Asking the Right Questions 001 The Noisy, Confused World We Live In 001 Experts Cannot Rescue Us, Despite What They Say 005 The Necessity of Relying on Our Mind 007 Critical Thinking to the Rescue 007 The Sponge and Panning for Gold: Alternative Thinking Styles 009 Weak-Sense and Strong-Sense Critical Thinking 013 The Importance of Practice 015 Critical Thinking and Other People 017 Primary Values of a Critical Thinker 019 Keeping the Conversation Going 021 Creating a Friendly Environment for Communication 025 Writing and Speaking as Critical Thinkers 025 Chapter 2 What Are the Issue and the Conclusion 031 Kinds of Issues 033 Searching for the Issue 035 Searching for the Author’s or Speaker’s Conclusion 037 Clues to Discovery: How to Find the Conclusion 039 Practice Exercises 041 Sample Responses 043 Chapter 3 What Are the Reasons 049 Initiating the Questioning Process 053 Words That Identify Reasons 057 Keeping the Reasons and Conclusions Straight 057 Reasons First, Then Conclusions 057 Writing and Speaking as Critical Thinkers 061 Practice Exercises 065 Sample Responses 069 Chapter 4 What Words or Phrases Are Ambiguous 073 The Confusing Flexibility of Words 075 Locating Key Terms and Phrases 077 Checking for Ambiguity 079 Determining Ambiguity 081 Context and Ambiguity 085 Ambiguity, Definitions, and the Dictionary 085 Limits of Your Responsibility to Clarify Ambiguity 089 Writing and Speaking as Critical Thinkers 089 Practice Exercises 095 Sample Responses 097 Chapter 5 What Are the Value and Descriptive Assumptions 103 General Guide for Identifying Assumptions 107 Value Conflicts and Assumptions 109 From Values to Value Assumptions 111 Typical Value Conflicts 113 The Communicator’s Background as a Clue to Value Assumptions 113 Consequences as Clues to Value Assumptions 115 More Hints for Finding Value Assumptions 117 The Value of Knowing the Value Priorities of Others 117 Values and Relativism 119 Identifying and Evaluating Descriptive Assumptions 119 Illustrating Descriptive Assumptions 121 Common Descriptive Assumptions 123 Clues for Locating Assumptions 125 Writing and Speaking as Critical Thinkers 127 Practice Exercises 135 Sample Responses 137 Chapter 6 Are There Any Fallacies in the Reasoning 141 A Questioning Approach to Finding Reasoning Fallacies 145 Evaluating Assumptions as a Starting Point 145 Discovering Other Common Reasoning Fallacies 151 Looking for Diversions 161 Sleight of Hand: Begging the Question 163 Summary of Reasoning Errors 165 Expanding Your Knowledge of Fallacies 167 Practice Exercises 167 Sample Responses 171 Chapter 7 The Worth of Personal Experience, Case Examples, Testimonials, and Statements of Authority as Evidence 175 Fact or Opinion 177 The Need for Dependable Evidence 179 Sources of Evidence 181 Personal Experience as Evidence 183 Case Examples as Evidence 185 Testimonials as Evidence 185 Appeals to Authority as Evidence 189 Practice Exercises 193 Sample Responses 197 Chapter 8 How Good Is the Evidence: Personal Observation and Research Studies 199 Personal Observation as Evidence 199 Biased Surveys and Questionnaires 201 Research Studies as Evidence 205 General Problems with Research Findings 207 Generalizing From the Research Sample 215 Generalizing From the Research Measures 217 When You Can Most Trust Expert Opinion 221 Research and the Internet 223 Writing and Speaking as Critical Thinkers 225 Practice Exercises 231 Sample Responses 233 Chapter 9 Are There Rival Causes 237 When to Look for Rival Causes 239 The Pervasiveness of Rival Causes 241 Detecting Rival Causes 243 The Cause or a Cause 243 Multiple Perspectives as a Guide to Rival Causes 245 Confusing Causation with Association 247 Confusing “After This” with “Because of This” 249 Explaining Individual Events or Acts 251 Evaluating Rival Causes 253 Rival Causes and Your Own Communication 253 Exploring Potential Causes 255 Practice Exercises 257 Sample Responses 259 Chapter 10 Are Any Statistics Deceptive 265 Unknowable and Biased Statistics 267 Confusing Averages 269 Measurement Errors 273 Concluding One Thing, Proving Another 273 Deceiving by Omitting Information 275 Using Statistics in Your Writing 279 Practice Exercises 279 Sample Responses 281 Chapter 11 What Significant Information Is Omitted 285 The Benefits of Detecting Omitted Information 287 The Certainty of Incomplete Reasoning 289 Questions That Identify Omitted Information 291 But We Need to Know the Numbers 291 The Importance of the Negative View 295 Omitted Information That Remains Missing 297 Writing and Speaking as Critical Thinkers 299 Practice Exercises 305 Sample Responses 307 Chapter 12 What Reasonable Conclusions Are Possible 309 Dichotomous Thinking: Impediment to Considering Multiple Conclusions 311 Grey Thinking: Two Sides or Many 313 Productivity of If-Clauses 315 The Liberating Effect of Recognizing Alternative Conclusions 317 Summary 317 Practice Exercises 319 Sample Responses 321 Chapter 13 Speed Bumps Interfering with Your Critical Thinking 325 The Discomfort of Asking the Right Questions 325 Thinking Too Quickly 327 Stereotypes 327 Mental Habits That Betray Us 329 Halo Effect 329 Belief Perseverance 331 Availability Heuristic 333 Answering the Wrong Question 333 Egocentrism 335 Wishful Thinking: Perhaps the Biggest Single Speed Bump on the Road to Critical Thinking 337 Final Words 339 |