| 作者 |
| 傅连仲 |
| 丛书名 |
| 出版社 |
| 电子工业出版社 |
| ISBN |
| 9787121412486 |
| 简要 |
| 简介 |
| 内容简介书籍计算机书籍 本书紧密结合中等职业教育的特点，联系信息技术课程教学的实际，突出技能和动手能力训练，重视提升学科核心素养，符合中职学生认知规律和学习要求。 本书由5章构成，对应《中等职业学校信息技术课程标准》基础模块的第4～8单元。本书与《信息技术（基础模块）（上册）》配套使用，内容循序渐进，贯穿信息技术课程教学的全过程。了解信息技术基础是深入学习信息技术的前提，掌握网络应用、图文编辑、数据处理、数字媒体应用是适应信息社会生活和工作的基础，学习程序设计、人工智能是培养学生的计算思维、数字化学习与创新能力的有效途径，而提高信息素养、强化信息社会责任、提升信息安全应用意识则是课程教学终追求的根本目标。读者若能熟练掌握书中相关操作，将完全能够适应日常工作和生活中的相关应用需要。 本书可作为中等职业学校各类专业的公共课教材，也可作为信息技术应用的培训教材。 |
| 目录 |
第4章 数据处理\t001 任务1 采集数据\t006 4.1.1 了解常用数据处理软件\t007 4.1.2 掌握数据采集的基本方法\t012 4.1.3 格式化数据和表格\t019 任务2 加工数据\t023 4.2.1 使用运算表达式\t024 4.2.2 使用函数\t026 4.2.3 整理数据\t032 任务3 分析数据\t036 4.3.1 简单分析数据\t036 4.3.2 制作简单数据图表\t038 任务4 初识大数据\t042 4.4.1 大数据基础知识\t043 4.4.2 大数据采集与分析方法\t049 考核评价\t054 本章习题\t055 第5章 程序设计入门\t059 任务1 了解程序设计理念\t059 5.1.1 了解程序设计基础知识\t060 5.1.2 了解常见的程序设计语言\t061 5.1.3 理解用程序设计解决问题的逻辑思维理念\t063 任务2 设计简单程序\t070 5.2.1 了解程序设计语言的基础知识\t071 5.2.2 编辑、运行和调试简单程序\t092 5.2.3 了解典型算法\t096 5.2.4 使用功能库扩展程序功能\t098 考核评价\t102 本章习题\t103 第6章 数字媒体技术应用\t106 任务1 获取数字媒体素材\t107 6.1.1 了解数字媒体技术及应用\t108 6.1.2 认识数字媒体文件格式\t113 6.1.3 获取常见数字媒体素材\t117 6.1.4 转换数字媒体格式\t120 任务2 加工数字媒体\t124 6.2.1 编辑图像素材\t125 6.2.2 编辑音视频素材\t127 6.2.3 制作简单计算机动画\t133 任务3 制作简单数字媒体作品\t136 6.3.1 了解数字媒体作品设计的基本规范\t137 6.3.2 制作电子相册\t137 6.3.3 制作宣传片\t140 任务4 初识虚拟现实与增强现实技术\t145 6.4.1 了解虚拟现实技术的概念\t146 6.4.2 体验虚拟现实技术\t149 6.4.3 了解增强现实技术\t150 6.4.4 体验增强现实技术\t152 考核评价\t155 本章习题\t156 第7章 信息安全基础\t159 任务1 了解信息安全常识\t160 7.1.1 研讨危害信息安全的案例\t161 7.1.2 了解信息安全的现状\t162 7.1.3 掌握信息安全的基本要求\t164 7.1.4 了解信息安全相关法律、法规\t166 任务2 防范信息系统恶意攻击\t168 7.2.1 了解黑客行为的危害性、违法性\t169 7.2.2 防范恶意攻击\t171 7.2.3 使用“360安全卫士”清除木马\t173 7.2.4 了解网络安全管理的基本方法\t174 7.2.5 了解信息系统安全等级保护\t176 考核评价\t178 本章习题\t179 第8章 人工智能初步\t181 任务1 初识人工智能\t182 8.1.1 了解人工智能的定义\t183 8.1.2 了解人工智能工作原理\t185 8.1.3 了解人工智能的应用\t188 任务2 认识机器人\t189 8.2.1 了解机器人的定义\t190 8.2.2 了解机器人的分类\t192 8.2.3 了解机器人的应用\t195 考核评价\t197 本章习题\t198 |