| 作者 |
| (美)康拉德·索尔特罗 (美)帕特里斯·布特 |
| 丛书名 |
| 企业内训译丛 |
| 出版社 |
| 机械工业出版社* |
| ISBN |
| 9787111602026 |
| 简要 |
| 简介 |
| 内容简介书籍经济管理学书籍 随着经济全球化的推进，培育掌握精益理念和精益技能的员工已经成为企业适应不断变化的环境和战胜竞争对手的优势来源。丰田套路、一线主管技能培训 (TWI)和精益训练这一综合技能培训方法是提高企业协同效应和促进企业精益转型的首选。本书详细介绍了丰田套路、TWI和精益训练中培育精益员工的七大核心套路——改善套路、工作教导套路、教练套路、问题解决套路、工作关系套路、工作安全套路和工作改善套路。在详解七大核心套路的过程中，本书穿插介绍了久经考验的精益工具，并解释了部分关键精益概念，如现场走动管理（Gemba Walk）、现地现物（Genchi Gembutsu）和PDCA等。另外，本书还阐述了价值流分析与工作教导等核心培训套路之间的关系。 本书作者拥有丰富的精益培训经验，在书中也介绍了他们经历或目睹过的错误，帮助企业避免同样的问题，不断走向卓越运营。 本书适合从事精益培训和精益生产相关工作的人员使用，也可供各行业正在或打算实施TWI的企业借鉴并用作培训用书，以及相关专业学生、教师等进行学习。 |
| 目录 |
| 推荐序一 推荐序二 推荐序三 前言 致谢 第1章商场战士的武器 11是技能而不是工具 12丰田生产体系的核心 13商场战士的技能 14一线主管技能培训在日本的发展 15精益的公式：融合和仪式化 16精益之旅的起点 17给高层管理者的一个忠告 第2章改善套路：改善 21达到目标的手段——套路和改善 22价值流分析 23改善套路的方法 231对改善套路的指导 232五个问题 24横向展开（Yokoten）共享最佳实践 25本章小结 第3章嵌套式工作教导套路:学会教 31教导训练 311在职培训的发展 312一对一的力量 313已被证明的典型标准 32嵌套式套路 321重要步骤（IS）套路 322要点(KP)套路 323如何实施教导准备的套路 33从培训课程到套路 34本章小结 ⅩⅩⅠⅠⅩⅩⅠ第4章教练套路:教授学习 41概述 42导师的培育 43教练哲学 44教练 45教练和改善套路卡片的修订 46使用培训时间表培育套路文化 461与工作教导的关系 462教练问题解决套路 47本章小结 第5章问题解决套路：寻求对套路的理解 51无意识中忽略的问题 52问题解决套路 53问题解决套路家族 54一线主管技能培训问题解决训练 55关于六西格玛的阐述 56本章小结 第6章工作关系套路:文化的强化剂 61协作和调解 62实践工作关系套路 63指导的需要 64工作关系套路的步骤 641步骤1 642步骤2 643步骤3 644步骤4 645反思 65良好人际关系的基础 66工作关系套路和A3思维 67本章小结 第7章工作安全套路：双重改善套路 71改进型工作安全套路 711步骤1 712观察 72工作安全问题解决套路 721步骤2 722步骤3 723步骤4 73与工作教导套路的联系 74新的“5个为什么”？ 75本章小结 第8章工作改善套路：吉卜林套路 81概述 82改善套路和工作改善套路之间的关系 83教练 84建议和新的提案程序 85工作改善套路 851工作改善分析 852“根回”和A3思维 853持续改善 86本章小结 第9章按照套路来做 91第一位的事情要首先做 92适应性学习 93本章小结 附录 附录A精益和一线主管技能培训（TWI）相关重大事件时间表 附录B英汉术语对照表 参考文献 作者传记 |