作者	殷红博
出版社
出版时间	2000-08-01

特色：
本书是《关键期与潜能开发系列丛书》之一。本书主要介绍0-3岁左右婴儿期，婴儿动作能力发展关键期的*新研究成果，书中还介绍了首次创造设计的一整套关键期进行婴儿手脑协同训练的科学，系统教育方法——“YHY方法”。全书共分成三个章节：婴儿运动能力发展关键期与手脑协同开发、婴儿手脑协同开发训练阶段与训练方法、婴儿手脑协同开发训练教程与实施技巧。

本书的训练效果如下：（1）能有效促进婴儿智能的发展；（2）能有效建立婴儿双手的触觉积累系统；（3）能有效发展婴儿的学习能力，建立优良的学习系统；（4）能有效培养非智力心理素质的核心因素——独立性；（5）有利于婴儿自我开发能力和独立实践学习能力的产生和发展。 我们的研究表明，经过手脑协同训练的婴儿，三年、五年以上，上述各种能力的综合指标都超过同龄人1-3倍。