特色：
本书依据螺旋式调整的原则设计小学、初中和高中的课堂教学案例，并对如何应用现代教学技术与手段及有效的评价工具提高多元智能教学的质量提供了建议。
本书以原著*新的第四版为蓝本，将带您充分领略八种智能运用到课堂教学中的神奇和美妙。基于多年研究、实践和师资培训的经历，作者提出“为多元智能而教，用多元智能来教和围绕多元智能来教”，为教师运用八种智能进行教学，促进学生全面发展提供了科学、有效、便捷、多样的新方法。依据螺旋式调整的原则所设计的小学、初中和高中课堂教学案例，是本书的重要特色。详尽细致的案例陈述及旁释为帮助教师理解、开阔教学思路提供了条件。对于如何应用现代教学技术与手段及有效的评价工具提高多元智能教学的质量，作者也提供了有力的建议。希望这部融合了*新教学研究和策略的书，能够帮助教师扩展教学技能，改善课堂教学。