作者 | [美]威廉?G.鲍恩 |
标签 | 教育,互联网,在线教育,文化,美国文学 |
出版社 | 中信出版社 |
作者介绍 | 威廉?G.鲍恩(William G. Bowen)
威廉?G.鲍恩是普林斯顿大学名誉校长、安德鲁?W.梅隆基金会前会长、非营利性学术组织ITHAKA创始人。著有多本畅销书:《河流的形状:高校招生时考虑种族背景将造成的长期影响》(获格文美尔教育奖)《跨越毕业线:从美国公立大学毕业》《历史的教训:一名大学校长的反思》。
2012年,奥巴马总统亲自为鲍恩校长授予美国国家人文奖章。 |
书籍简介
在线教育迅猛扩张,大规模公开在线课程(MOOC)颠覆课堂。从单一到多元,从封闭到开放,从批量生产到个性定制。当高等教育从传统走向互联网,我们能否实现“有教无类”的理想?
威廉?G. 鲍恩是研究教育与经济关系的权威专家。在书中他立足美国精英学府,探讨互联网技术何以提高生产率,控制成本增长,同时保证教学质量,维护教育的核心价值。
本书收录了作者在斯坦福大学“坦纳人类价值讲座”的演讲稿,还包括四篇评述文,分别出自斯坦福大学校长约翰?亨尼斯,哈佛大学心理学家霍尔德?加德纳,哥伦比亚大学文学教授安德鲁?德尔班科,以及Coursera联合创始人达芙妮?科勒。
数字时代的大学,激发每个人最大的学习潜能,拆掉“常春藤”的围墙。