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《儿童文学》是为学前教育专业学生编写的教法教材。参编人员均为长期从事学前儿童科学教育的教师。《儿童文学》在内容选择和结构编排上尽量体现教法课的要求和特点，力图通过深入浅出的讲述，配以丰富多样的附录材料，较全面地向学前教育专业学生展现学前儿童科学教育的原理、目标、内容、方法和途径和实践实训。