作者：陈燕芬, 蒲卫东主编
出版社： 中南大学出版社
CIP号：2017331810
书号：978-7-5487-3126-9
出版地：长沙
出版时间：2017.12
定价：￥15
本书以促进幼儿主动发展为目标的，在幼儿、教师、家长等共同参与下，对幼儿在班级的活动环境进行改造、影响、美化和积极利用，使之更加适合幼儿成长的一个动态发展的活动过程。幼儿园的教育环境不仅指有形的幼儿可直接参与的物质环境，如活动材料，设施等，也包含了无形的但具有可亲近性的心理环境，如师幼的对话，活动氛围等。以积极运用感观为原则，灵活地运用集体活动与个别活动的形式，为幼儿提供充分活动的机会。