作者	张晓希修刚杜武媛付志坚
出版社
出版时间	2002-12-01

特色：

日本语能力测试是1984年由财团法人日本国际教育协会和日本国际交流基金设立的，每年12月的**个星期日在世界各地同时举行。近二十年来，日本语能力测试已经成为世界性、具有权威性的考试项目。尽管*近日本也在酝酿着要实行赴日留学考试等其他考试，但是日本语能力测试的地位仍然无法撼动。随着日本语能力测试在全球范围内影响的扩大和我国改革开放形势的发展，应试者逐年增加，相关的教材和参考书也越来越多，因此，学习者和读者对各种应试辅导书的要求也越来越高了。为了进一步满足广大应试者和日语学习者的需求，我们在《*新国际日语能力测试解析1990～1997》（1～4级）的基础上，接续编写了《*新国际日语能力测试解析1998～2001》（1～4级）。本书基本依照《*新国际日语能力测试解析1990～1997》（1～4级）的模式编写，保留了原书的以下特点：1．资料新，内容全，具有权威性。本书选用的试题全部采用1998～2001年历届日语能力测试的原题，是目前包容历届考题*新、*广的。特别是充分参考了国际交流基金编写的《日语能力测试的出题要点》等*近几年国内外有关日语能力测试的*新研究资料，有利于读者熟悉*近的考题难度和形式。2．编排合理，具有很强的针对性。本书不是简单地罗列考题，而是根据读者和教学实际适当地进行科学归类，即将语法、读解、文字、词汇等相同形式的题型尽可能归为一类，并进行统一训练和解说。读者可以结合自己的实际，有针对性地进行系统学习和训练。同时根据题解和说明掌握用法。另外，本书采用按不同等级分册编写的形式，读者可以针对自己的日语能力选择不同等级的书。3．解析科学，有利于增强日语能力和应考能力。本书的着眼点不仅仅在于应考能力的提高，而更注重读者日语能力的提高。因为*好的应考方式是建立在日语实际能力提高的基础上。本书在解说与注释方面力求突出难点、画龙点睛，而不是面面俱到，目的是在提高读者自身的能力。4．本书的编写注重正面解答问题，不以否定法等为主来解题，同时，对出题形式及特点进行了解析，以利于读者更好地掌握题型和要点。5．本书配有采用日语能力测试原版资料及录音效果的磁带2盘，可使读者身临其境，以解决应试中*主要的难点。这次编写除选用*新的试题作为教材以外，还重点强化了两个方面：一是进一步强化了实际能力的提高，增加了例句和解说，使读者在准备应试的同时，还能更好更快地掌握日语。第二是强调了连续性，比如，在语法等解释中，标出了历年出现的语法现象。应该说出现频率越高，就越是必须掌握的内容。正如在《*新国际日语能力测试解析1990～1997》（1～4级）前言所说的那样，本书是编著者在总结多年教学实践经验、广泛搜集国内外权威信息资料的基础上，并针对国内此类图书内容之不足而编写的。除国际日语能力测试应试者外，还可供大专师生、出国人员以及合资企业员工使用和参考。希望广大读者充分利用本书的特点学习好日语，并在考试中取得优异成绩。我们相信，只要能够很好地活用本书，就一定会为您带来成功的喜悦！本书由修刚、张晓希共同构思，语法和读解由张晓希执笔完成，文字、词汇和部分听解由付志坚执笔，武藏野女子大学交换留学生石井知子、柳田真由子参与了听力部分的整理，统稿由张晓希、杜武媛完成，全书的审定由张晓希、修刚完成。排版由杜武暖完成。本书的出版得到了南开大学出版社焦静宜女士的大力支持和鼓励，在此再表谢意。