作者	北京师范大学教育系
出版社
出版时间	1999-12-01

特色：

本书是以我们在光明幼园开展的3年游戏科研为基础总结而成的。全书共分四大部分：首先在**部分明确了“自选游戏”研究课题提出的背景。本课题的确立是为了探索幼儿教育规律，贯彻《幼儿园工作规程》，真正实现以游戏为幼儿园的基本活动。自选游戏研究是一项应用性、开发性课题，旨在将理论转化为实践，通过提供教育技术策略培训教师，引导其教育观念的转变并指导教育行为，从而大面积提高保教质量，达到科研为幼教实践服务、为幼教事业发展服务的目的。