作者：
出版社： 吉林大学出版社
CIP号：2017310204
书号：978-7-5692-1477-2
出版地：长春
出版时间：2017.1
定价：￥30
本书的主要研究内容有：“第一节，儿童文学及审美素养的价值；第二节，儿童文学教学现状；第三节，对目前儿童文学教学的反思儿；第四节，儿童文学教学中培养学生审美素养的策略；第五节，儿童文学的文本特征。基于多年的儿童文学教学经验总结，本书还收集了大量儿童文学作品对学生审美素养产生影响的例子,然后从美育理论、儿童文学理论和实践的角度进行了系列分析,论证了在儿童文学教学中提升学生审美素养的重要性、必要性和具体操作方法。