本书的核心任务是帮助学习者熟悉并掌握幼儿园教育活动的设计与实施方法。本书不追求“广而全”，而是力求凸显实用性，凸显幼儿园教育实践导向。因而本书选择了目前幼儿园实践中采用最多的三类教育活动：领域活动、单元主题活动、区域活动，分别就其设计与实施进行具体的阐述。 本书将相关内容分解为绪论+六大模块，六大模块分别是幼儿园健康教育、幼儿园语言教育、幼儿园科学教育、幼儿园社会教育、幼儿园艺术教育以及幼儿园单元主题活动（区域活动融入领域活动中撰写）。本书采用“模块+项目+任务”的编写形式，模块下设不同的项目，并以解决具体任务的形式，将相关理论与实践案例相融合，凸显理实一体特色。同时，本书在撰写过程中，也注重纳入教育活动设计与实施过程中普遍存在的问题，对问题进行逐一分析，并提出相应的解决对策。