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中学物理实验改进设计与规范操作实用全书
由于实验中主观、客观等种种原因和条件的限制，目前在我国中学教学中，能够将所有的实验完全按照教材中提供的方法和设计方式演示和操作是十分困难的，甚至是不可能的，这样就形成了黑板上讲实验和课堂外背实验的错误方式，导致了学生实验能力的下降，严重阻碍了学生学习和创造智慧的发展。为此，广大中学物理、化学教师通过教学实践对实验进行了大胆的改进，取得了很好的效果。 本书就是由近百位专家、学者和一些中学物理、化学教师、实验教师，按照规范实用和操作化的理论、程序，收集整理了几乎整个中学物理、化学学科中的所有有关实验的不同改进设计方案，共计上千种，其中更加汇集了近几十年尤其是新时期近二十年来的有关成果、智慧、精华。从而使本书成为中学物理、化学实验教学的科学性和有效性的有力保证和教师的得力助手。