作者：
出版社： 金城出版社
CIP号：2017255961
书号：978-7-5155-1570-0
出版地：北京
出版时间：2017.1
定价：￥39.8
本书是“北京市中小学毕业年级班主任培养的实践探索”的成果之一。本书根据学生在小学六年级、初中三年级、高中三年级三个学段的身心发展特点、个性特点和在校表现情况，对毕业年级班主任调研资料进行梳理、归纳、总结、提炼。最终围绕“以学生为中心”这一主线归纳出毕业年级班主任工作的五个阶段。