作者	于涌
出版社
出版时间	2003-01-01

特色：

本书精选了100首孩子喜欢的儿歌，把相关的语言教育内容与精心选编的小诗巧妙地糅合在一起，通过诵读、说讲、玩做等多种形式，来帮助孩子全面提高语言能力。我们这本《幼儿诵读100篇》，在调动孩子主动性、目的性的基础上，仍要坚持亲子共读，即父母把诗歌读给孩子听，教孩子念或一起朗诵。诵读时要注意以下几点：一是要以有趣的方式帮助孩子理解诗歌内容；二是教孩子诵读时要注意方法，可分句教，再让孩子小声跟读，*后教孩子有感情地朗读。家长要根据孩子的接受能力，灵活选用训练内容。