作者	童心怡文化
出版社
出版时间	2004-01-01

特色：

占有是一种天性，利他也是一种天性。教育的目的，就是让孩子负面的天性减到*代，并尽量鼓励孩子发挥正面的天性。故事由一顶草帽展开。草帽的功能不断改变，但是没有一只动物将它据为己有，有其它动物需要的时候，都能慷慨地提供草帽的好处。真正的快乐，来自爱与喜悦扮享。 生活中有许多时候，需要随机应变的能力。机智和资质没有绝对的关系，除了要充实各种知识，对人、事物仔细观察，更要将一切知识融会贯通。故事中的快快就是充分了解朋友的特性，才能当场化解危机。