本教材以常见病为导向，涉及基础医学各门课程之间的整合，使学生在学习临床课程前对基础医学知识进行复习总结。内容强调基础知识对临床实践的指导作用，为新的执业医师考试打好基础。涉及机能学各门课程之间、形态学各门课程之间、机能学和形态学之间的综合，也包括了在整体水平上对各器官、系统之间的综合。这门课程的开设的初衷并不是为了讲述临床课程的内容，而是先对已学过的医学基础知识进行概括性的总结，再通过临床案例的描述，对相应疾病的临床部分进行粗浅的了解，最后讨论医学基础知识的临床应用、讨论疾病发病机制或诊疗的新进展。也就是说，这门课程实际上起着桥梁学科的作用，使学生在进入临床见习前对医学基础知识进行复习总结，特别要教学生如何将学过的基础知识用于临床，将单因素的变化转变到多因素变化上来，加强理论对临床实践的指导作用，为新的执业医师考试打好基础。特点：1.基础知识准备部分：对已学过的基础知识进行总结、归纳和复习，特别设计了大量的表格和流程图，使这部分内容不是简单的重复。2.讨论部分：在原有的基础知识基础上，讨论医学基础知识的临床应用、讨论疾病发病机制或诊疗的新进展。3.临床案例部分：选择了临床上的典型案例，使学生在学习完上述两部分内容后，能对该案例的临床表现、发病机制和治疗原则等方面进行初步的解释和应用。