作者：程欣, 郭欣, 王雪飞著
出版社： 吉林出版集团股份有限公司
CIP号：2017212054
书号：978-7-5581-3356-5
出版地：长春
出版时间：2017.8
定价：￥35
语境是促进理解和启动语言的使用。语境在凸显意义的同时，也制约着语言的使用。因此，外语教学应有足够的互动，创设情境，教师就需不断学习，提升自我，并杜绝降低教学和学习效率的三大情结：纠错情节、语法情节和考试情结。互动外语教学是当今英语课堂研究的中心议题之一，也是评价英语课堂教学的重要标准，互动的根本目标是培养学生的语用能力。本书从构建语境背景知识和构建课堂互动两个方面，阐述以培养学生的语用能力为目标的英语课堂教学模式的基本框架。