音乐教育专业“卓越教师”培养模式的研究

音乐教育专业“卓越教师”培养模式的研究

作者:

出版社: 吉林出版集团股份有限公司

CIP号:2017211751

书号:978-7-5581-3397-8

出版地:长春

出版时间:2017.8

定价:¥35


简介

“卓越教师”计划作为教师教育人才培养改革的重要举措,备受国际、国内各大高校的广泛重视。“卓越教师”应具备高尚的师德师风、坚定的教育信念、敦厚的文化底蕴、丰富的知识结构、先进的教育思想、娴熟的教学技能、敏锐的实践与反思能力、自主的专业发展以及过强的创新能力。本书从探究卓越教师的内涵、卓越教师培养与教育实践的关系入手,阐述了教育实践在卓越教师培养中的重要作用,介绍了高校在构建教育实践体系方面开展的理论与实践创新,并进一步阐述了“卓越教师”应具有良好的音乐教育专业态度、实践导向的课程体系和反思性实践模式。

推荐

车牌查询
桂ICP备20004708号-3