本套教材结合语文课程标准小学各学段的阅读目标和内容精心策划，致力于提高小学生的语文阅读水平。内容上，各学段内容各有所侧重，但又相互衔接，体现了语文阅读教学的系统性和整体性。形式上具有独创性，每一个教学单元都是以教师讲授、学生尝试、自主实践的形式安排教学内容，侧重于对阅读方法的指导和学生的阅读实践，和课堂教学联系紧密。阅读是学生的个性化行为，本套教材的价值就在于与课堂教学联系紧密，循序渐进，使他们在积极主动的阅读学习过程中，培养阅读兴趣，掌握阅读方法，提高阅读能力，养成阅读习惯，为终身学习奠定基础。