特色：
《初中课程同步读想练》丛书一改传统同步教辅读物的陈旧面孔，既立足同步教学又针对*新中考要求，在同步学习基础知识的同时，注重思维方式指导，更注重培养学生分析问题和解决问题的能力。“读”即让学生变苦读为巧读，融贯通课本知识；“想”即让学生对所学知识进行规律性的把握和思维能力的培养；“练”即让学生在现行考试模式与制度下具备练的本领，高质量的练习应该是检测学习成果的一个*重要的环节。 该丛书在栏目设置上，以练习为主，讲解为辅。练习以课节为重点，讲解以单元为重点，主要体现循序渐进的特点。各分册除[单元分节（课）练习]这一主流板块外，均有选择性地设计了以下几个板块：[单元知识总结]、[重点难点点拨]、[典型例题精讲]、[相关资料检索]、[综合科目导航]、[中考真题概览]、[理论联系实际]、[误点名师门诊]、[单元发散训练]、[创新能力培养]、[参考答案提示]。 本书为其中一册。