“写好作文，从仿写开始。” 这是本书所要传递的写作理念。本书把这一方法分为三步：第一步，读名篇，记住好词句；第二步，仿名作，笔下有话说；第三步，改不足，妙笔巧生花。一步一步对孩子进行引导，帮助孩子掌握通过仿写名篇提高写作水平的方法。 三年级的孩子，有了一年级和二年级写话或写日记的基础，可以进行简单的仿写。本书为三年级的孩子精选了45篇来自国内外名家的名作，它们都来自三年级的课本和课外读物，符合三年级孩子的年龄特点和写作要求，特别适合三年级的孩子进行仿写。考虑到三年级的孩子刚开始接触作文，本书在安排篇目的时候考虑了难易程度的合理性，每一部分都是先安排简单的段落仿写，然后过渡到简短整篇文章的仿写，字数300~400，不会给孩子带来压力，反而能让孩子享受从易到难这一过程中所获得的成就感。