作者：杨晓义著
出版社： 吉林文史出版社
CIP号：2017120834
书号：978-7-5472-4262-9
出版地：长春
出版时间：2017.5
定价：￥30
随着课改的不断深入,教学理念、教学行为、教学方式等不断在发生变化与创新,在数学课堂上,师生能否和谐互动,能否构建和谐的课堂氛围与提高教学效率密切相关。所以构建和谐课堂,提高课堂教学效率是第一线数学教师迫切要解决的问题。本书阐述“和谐课堂”应体现为教学双向的协调，教学布局合理，教学进程有序和教学活动充满美感。给学生营造和谐的学习氛围，才能使课堂教学过程充满激情、充满活力，达到教与学的最佳结合，使学生的数学素质和个性品质得到全面、和谐的发展。